5月8日，圖書館104室里藥香四溢、氣氛熱烈，我?！爸兴幹R(shí)競(jìng)賽”在此圓滿收官。來自各中醫(yī)班級(jí)的選手們以圖為“鑰”，開啟中藥世界的探秘之旅，用扎實(shí)學(xué)識(shí)與敏捷反應(yīng)詮釋了中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力。
一、雙師坐鎮(zhèn)，專業(yè)評(píng)審全程護(hù)航
競(jìng)賽邀請(qǐng)中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)系主任張華老師、潘菽弢博士擔(dān)任評(píng)委。兩位老師深耕中醫(yī)藥領(lǐng)域多年，全程專注觀察選手表現(xiàn)，從答題規(guī)范性、藥材辨識(shí)準(zhǔn)確性等維度進(jìn)行專業(yè)評(píng)審，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度確保競(jìng)賽的公平公正。
二、雙環(huán)節(jié)較量，檢驗(yàn)中藥辨識(shí)真功
首輪必答題環(huán)節(jié)聚焦基礎(chǔ)能力考核，15幅涵蓋黃芪、當(dāng)歸、薄荷等常見藥材的高清圖片依次呈現(xiàn)。選手們或凝視圖片細(xì)節(jié)，或在草稿紙標(biāo)注特征，力求精準(zhǔn)寫出每一味藥材名稱。24中醫(yī)26班許澤武憑借對(duì)根類藥材紋理的細(xì)致把握，以滿分成績率先晉級(jí)；23中醫(yī)20班王心語則因準(zhǔn)確區(qū)分紫蘇葉與桑葉的葉緣特征，成為晉級(jí)選手中的“黑馬”。
搶答環(huán)節(jié)掀起全場(chǎng)高潮，30幅包含易混淆藥材（如羌活與獨(dú)活、紅花與西紅花）和名貴藥材（如野生人參、天然麝香）的圖片隨機(jī)閃現(xiàn)。隨著“開始搶答”指令下達(dá)，選手們迅速起身、競(jìng)相應(yīng)答，
現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張熱烈。24中醫(yī)26班許澤武以“眼疾口快”連搶4題，24中醫(yī)1班曾榆歡則憑借對(duì)礦物類藥材光澤、硬度的精準(zhǔn)記憶，成功化解“磁石與代赭石”的辨識(shí)難題，贏得陣陣掌聲。
三、榮耀加冕，傳承之路再啟新程
經(jīng)過激烈比拼，最終獲獎(jiǎng)名單揭曉：
獲獎(jiǎng)人員合影
一等獎(jiǎng)：24中醫(yī)26班許澤武
二等獎(jiǎng)：24中醫(yī)1班曾榆歡、23中醫(yī)20班王心語
三等獎(jiǎng)：24中醫(yī)29班鄭金揚(yáng)、24中醫(yī)36班唐鵬、24中醫(yī)14班田洳嘉
作為學(xué)?！爸嗅t(yī)藥文化傳承創(chuàng)新系列活動(dòng)”的重要組成部分，本次競(jìng)賽通過“以賽促學(xué)、以賽促練”的形式，激發(fā)了學(xué)生對(duì)中藥學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，也為中醫(yī)藥專業(yè)人才培養(yǎng)搭建了實(shí)踐交流平臺(tái)。而中醫(yī)藥協(xié)會(huì)作為主辦方則表示，本次競(jìng)賽以“看圖識(shí)藥”為載體，旨在引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，感受中醫(yī)藥文化的博大精深。未來，學(xué)校將持續(xù)開展更多形式的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，助力學(xué)子在中醫(yī)藥傳承之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓古老的中醫(yī)藥文化在新時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
此次競(jìng)賽的成功舉辦，不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量，更是一次對(duì)中醫(yī)藥文化的致敬與傳承。選手們?cè)凇翱磮D識(shí)藥”中感悟本草智慧，在競(jìng)逐中凝聚專業(yè)認(rèn)同，正如現(xiàn)場(chǎng)懸掛的橫幅所言——“弘揚(yáng)國醫(yī)文化，傳承岐黃精神?！?，新一代中醫(yī)藥學(xué)子正以青春之力，續(xù)寫本草傳奇的嶄新篇章。
排版編輯｜中醫(yī)藥協(xié)會(huì)宣傳部陳文婕
初審｜郭燕婷
終審｜張志勇