為深入貫徹落實(shí)教育部 “就業(yè)育人” 理念，助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展，2025 年 5 月 30 日，我院簡歷制作大賽決賽順利舉行，為期兩個(gè)月的賽事圓滿收官。本次大賽緊密圍繞國務(wù)院《“十四五” 就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》要求，通過以賽促學(xué)、以賽促就的方式，為學(xué)生搭建職業(yè)技能提升平臺(tái)。
比賽現(xiàn)場
多維考核，以賽賦能職業(yè)成長
大賽聚焦求職核心能力，設(shè)置簡歷內(nèi)容設(shè)計(jì)、創(chuàng)意排版、專業(yè)技能展示、簡歷投遞實(shí)戰(zhàn)四大考核維度。14 名 決賽選手通過簡歷制作成果展示、模擬面試等環(huán)節(jié)激烈角逐，最終 10 人分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。重點(diǎn)考察崗位匹配度、經(jīng)歷提煉及專業(yè)技能呈現(xiàn)，評估版式美觀度、信息可視化水平及個(gè)性化表達(dá)，模擬簡歷投遞與面試場景，檢驗(yàn)臨場應(yīng)變能力。
比賽現(xiàn)場
聚焦實(shí)戰(zhàn)，指引求職方向
比賽邀請行業(yè)專家與就業(yè)指導(dǎo)教師組成評委團(tuán)，從崗位適配性、簡歷邏輯性、職場禮儀等維度綜合評分。在點(diǎn)評環(huán)節(jié)，評委肯定了選手們對行業(yè)趨勢的敏銳洞察與簡歷設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維，同時(shí)針對 “簡歷關(guān)鍵詞提煉不足”“職業(yè)目標(biāo)模糊” 等共性問題提出改進(jìn)建議。王老師指出：“優(yōu)秀的簡歷需精準(zhǔn)對接崗位需求，用數(shù)據(jù)化成果展現(xiàn)競爭力，避免空泛描述。
比賽現(xiàn)場
深化就業(yè)服務(wù)，助力高質(zhì)量就業(yè)
作為學(xué)院落實(shí) “穩(wěn)就業(yè)”“促就業(yè)” 政策的重要舉措，本次大賽將理論知識(shí)與求職實(shí)踐深度融合，幫助學(xué)生優(yōu)化求職材料、掌握溝通技巧、明確職業(yè)定位，為即將到來的就業(yè)季奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。比賽期間，學(xué)院組織參賽學(xué)生參與校園招聘會(huì)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)，部分選手現(xiàn)場投遞簡歷并獲得面試機(jī)會(huì)。
招聘會(huì)現(xiàn)場
未來，學(xué)院將持續(xù)探索 “競賽 + 實(shí)訓(xùn) + 就業(yè)” 一體化模式，通過開展模擬面試大賽、職業(yè)規(guī)劃工作坊、企業(yè)導(dǎo)師講座等活動(dòng)，多維度提升學(xué)生就業(yè)競爭力，全力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。
（校園招聘會(huì)現(xiàn)場指導(dǎo)參賽學(xué)生） （參賽學(xué)生現(xiàn)場投遞簡歷和面試）
作者：周冠華
編輯：王蘭豐
審核：王建華