學(xué)院開展“儒雅筑夢(mèng)”第二期輔導(dǎo)員工作沙龍

發(fā)布者:電力與智能制造學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2025-06-06瀏覽次數(shù):14

202565,電力與智能制造學(xué)院于西一514會(huì)議室開展“儒雅筑夢(mèng)” 第二期輔導(dǎo)員工作沙龍。本次沙龍的主題是“分享經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)佳績(jī)”,旨在進(jìn)一步提高學(xué)院“儒雅電力人”文化育人成效。參加本次會(huì)議的人員有:學(xué)校學(xué)生處副處長(zhǎng)彭柳學(xué)院黨總支書記褚玉峰,學(xué)院黨總支專職副書記、學(xué)生黨支部書記鄭理廣以及學(xué)院全體輔導(dǎo)員。


電力學(xué)院“儒雅筑夢(mèng)”第二期輔導(dǎo)員工作沙龍會(huì)議


首先,學(xué)院黨總支書記褚玉峰對(duì)學(xué)院近期學(xué)生工作取得的成績(jī)表示了肯定,對(duì)表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員進(jìn)行表?yè)P(yáng),并對(duì)本次沙龍活動(dòng)的目的進(jìn)行重點(diǎn)闡述。接下來由全體輔導(dǎo)員按順序依次進(jìn)行分享。


褚玉峰書記講話


輔導(dǎo)員王曼霞老師分享了如何提高學(xué)生專業(yè)課的出勤率。從分析問題根源、教學(xué)端、管理端、家長(zhǎng)端四個(gè)方面進(jìn)行講解。強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生專業(yè)課出勤率是保障教育效果、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要條件之一。


王曼霞老師分享了如何提高學(xué)生專業(yè)課出勤率


輔導(dǎo)員伍景太老師分享了大一早晚讀經(jīng)驗(yàn)分享。她總結(jié)了以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),并強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部是學(xué)生管理的重要力量,要充分信任和支持班級(jí)學(xué)生干部工作,培養(yǎng)學(xué)生干部的管理者能力。


伍景太老師分享了大一早讀晚修管理經(jīng)驗(yàn)分享


輔導(dǎo)員鄒思敏老師分享了大三校外實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)及管理班級(jí)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生身、心、財(cái)產(chǎn)安全問題,并要求學(xué)生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)和提高自我保護(hù)能力。


鄒思敏老師分享了大三校外實(shí)踐指導(dǎo)及班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)


輔導(dǎo)員郭曉倩老師分享了如何做好學(xué)生的心理關(guān)懷與支持。她強(qiáng)調(diào)班級(jí)應(yīng)該建立速動(dòng)通報(bào),確保學(xué)生信息保密性,以提高師生關(guān)系互動(dòng)和情感交流,從而提高學(xué)生的安全感。


郭曉倩老師分享了如何做好學(xué)生的心理關(guān)懷與支持


輔導(dǎo)員劉留老師分享了安全是教育的生命線。她主張從家校聯(lián)合,到按照規(guī)則制度處理,再到做好家長(zhǎng)工作、為學(xué)生安全全面考慮。從點(diǎn)到線再到面出發(fā),正確處理學(xué)生可能出現(xiàn)的各種問題。


劉留老師分享了安全是教育的生命線


輔導(dǎo)員鐘穎老師分享了學(xué)生安全教育、團(tuán)學(xué)工作、畢業(yè)生誠(chéng)信資助及征兵學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、畢業(yè)生檔案資料管理。她強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中應(yīng)注重提高同學(xué)們的參與積極性,從而實(shí)現(xiàn)教育成果的最大化。


鐘穎老師分享了學(xué)生安全教育、團(tuán)學(xué)等工作經(jīng)驗(yàn)


輔導(dǎo)員羅秀琴老師分享了畢業(yè)照是一個(gè)班級(jí)長(zhǎng)期凝聚力的體現(xiàn)。她希望通過團(tuán)體互動(dòng),拉進(jìn)學(xué)生之間的關(guān)系,從而積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待青春的回憶。


羅秀琴老師分享了畢業(yè)照是一個(gè)班級(jí)長(zhǎng)期凝聚力的體現(xiàn)


輔導(dǎo)員劉浩老師分享了心理健康問題的普遍性。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、就業(yè)前景三個(gè)方面進(jìn)行講述。強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員要為學(xué)生排除學(xué)生面臨的心理問題,用愛心和關(guān)心去對(duì)待每一位學(xué)生。


劉浩老師分享了心理健康問題的普遍性


最后,學(xué)生處副處長(zhǎng)彭柳老師對(duì)參加本次會(huì)議的全體輔導(dǎo)員的工作表示肯定,并建議全體輔導(dǎo)員要學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參加競(jìng)賽,以提高學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她著重強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員要懷五心:愛心、關(guān)心、責(zé)任心、細(xì)心、耐心,推動(dòng)師生的心靈溝通。希望輔導(dǎo)員們能夠以此次沙龍為契機(jī),做好學(xué)生心靈守護(hù)者、思想引路人、成長(zhǎng)陪伴者和青春筑夢(mèng)人。


學(xué)生處副處長(zhǎng)彭柳老師講話




作者:葉釋文

編輯:鄭理廣

審核:褚玉峰