
學(xué)校新聞
弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)尚 點(diǎn)亮技能之光—全國(guó)勞動(dòng)模范肖新求應(yīng)邀來(lái)校開(kāi)展“勞動(dòng)光榮,技能報(bào)國(guó)”專題講座
為大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,作為“2025年職業(yè)教育活動(dòng)周暨勞動(dòng)教育活動(dòng)月”系列活動(dòng)的重要組成,5月26日下午,我校特邀“全國(guó)勞動(dòng)模范”肖新求同志,在東區(qū)圖書館一號(hào)報(bào)告廳舉辦“勞動(dòng)光榮,技能報(bào)國(guó)”主題專題講座。近350名來(lái)自全校各專業(yè)的學(xué)生代表和教師代表齊聚一堂,共同聆聽(tīng)勞模故事,汲取奮進(jìn)力量。
肖新求同志深情回顧了他從一名普通采煤工成長(zhǎng)為“采煤狀元”和技術(shù)專家的奮斗歷程。講座圍繞三個(gè)核心篇章展開(kāi):一是從普通采煤工到采煤狀元:講述在艱苦環(huán)境中扎根一線、錘煉技能的誕生之路;二是從普通礦工到技術(shù)專家:分享孜孜以求、攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)技術(shù)跨越的成長(zhǎng)軌跡;三是以“三立”筑夢(mèng)技能之路:闡釋以“立志-立行-立業(yè)”為基石,構(gòu)筑職業(yè)夢(mèng)想的深刻感悟。
他以質(zhì)樸的語(yǔ)言,娓娓道來(lái)那些自我加壓、不斷奮進(jìn)的工作與學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),其生動(dòng)詳實(shí)的講述深深感動(dòng)并鼓舞了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。
肖新求同志強(qiáng)調(diào)立志是初心,立行是路徑,立業(yè)是使命?!傲⒅尽币笪覀円源髧?guó)工匠精神為燈塔,錨定人生價(jià)值坐標(biāo)。要樹(shù)立“技能成才”的堅(jiān)定信念,摒棄“職業(yè)教育低人—等”的偏見(jiàn),認(rèn)識(shí)到每—項(xiàng)精湛技能都能在時(shí)代舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱?!傲⑿小币笪覀?cè)凇肮W(xué)結(jié)合”中淬煉真本領(lǐng),做知行合一的行動(dòng)派。要珍惜課堂學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)訓(xùn)的每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),主動(dòng)走進(jìn)車間、實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)一線,在動(dòng)手操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題?!傲I(yè)”要求我們?cè)跁r(shí)代賽道上找準(zhǔn)定位,以久久為功的韌性技能報(bào)國(guó)。要拒絕“躺平”與浮躁,認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展是一場(chǎng)“馬拉松”而非“短跑沖刺”,從基層崗位做起,在日復(fù)一日的積累中厚積薄發(fā)。
講座尾聲,肖新求同志以鏗鏘有力的話語(yǔ)勉勵(lì)全體師生:“要秉持‘功成不必在我,功成必定有我’的胸襟與擔(dān)當(dāng),在技能成才的廣闊道路上勇毅前行!讓青春之花在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大征程中絢麗綻放!”
此次講座不僅是一場(chǎng)勞動(dòng)教育的精神盛宴,更是一堂生動(dòng)的職業(yè)理想教育課,為我校師生投身技能報(bào)國(guó)偉業(yè)注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
圖為:全國(guó)勞動(dòng)模范開(kāi)展專題講座
圖為:教師代表與全國(guó)勞動(dòng)模范合照
作者:刁鏡林
編輯:王澤秀、王焰安
審核:陳顯強(qiáng)
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